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浅议微课在小学语文课堂教学中的作用
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摘要
从目前的小学语文教学来看,单纯的进行课堂讲解存在一定的局限性,难以让学生对语文这门学科产生兴趣,并让这种兴趣得以有效维持。微课在小学语文教学中的应用能够有效弥补传统教学模式带来的问题,切实打破以往教学中教与学对应的时空形态,在丰富语文课堂、拓展课堂知识的同时,切实提升课堂教学的效率与质量。
作者
刘海霞
机构地区
河北省保定市徐水区正村镇高各庄小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期89-89,91,共2页
关键词
小学语文
微课教学
作用探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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