高等院校音乐审美教育功能及其运用

高校音乐赏析课程是一门以提升学生音乐素养,提高学生音乐审美能力为目的的通识教育课程。它不仅能够培养非音乐专 业学生的音乐鉴赏能力,也能提高音乐专业学生的专业能力。以审美教育为核心的高校音乐赏析课程的创新研究,是以学生为主体, 从学生的兴趣与接受程度出发,对学生进行音乐疏导,增强他们的求知欲,全面提高当代大学生的艺术素养与审美情趣。从教学内容、 教学方法等方面入手,根据不同专业学生的需求,有针对性地培养学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力与音乐审美能力,完善审 美教育体系。