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试析高中体育课堂中如何构建多元化评价体系
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摘要
在高中教学中,逐渐重视对学生体育素养的培养,是由于在现实生活当中,体育课程关注率较低,很多课程只是为了提高 学生的成绩。针对这种问题,应当探讨在高中体育课堂中,多元化评价体系的构建过程,以提高高中体育课的教学质量,提升学生的 综合素养,帮助学生全面发展。
作者
张鵾鹏
机构地区
新疆乌鲁木齐市第六十九中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第1期0078-0078,共1页
Love Marriage Family
关键词
高中
体育
多元化评价
分类号
C [社会学]
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“后疫情时代”高职混合式课堂教学质量评价分析——以嘉兴职业技术学院为例[J]
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张力.
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爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第1期
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