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初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
在新课改背景下,初中信息技术教学应重视引导学生进行自主学习,使学生能够具有明确的学习目标,通过科学的学习方法掌握教学内容。初中信息技术教学中引导学生自主学习不仅可以提升学习效率,还能够体现出学生的主体地位,使学生能够更加全面地掌握信息技术知识。
作者
冯雪琼
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期388-388,共1页
关键词
初中信息技术
自主学习
问题
策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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