浅谈小学数学课堂教学中错误资源的有效应用

错误资源是教学资源体系中的重要组成部分,是学生在学习过程中经常容易出错的素材整合,为促进教育活动深入开展发挥着重要作用。在全新的教育发展环境下,数学教师应该根据学生的思维基础,合理地开发和应用错误资源,并以此为载体深入剖析具体的数学知识点,促进学生利用逆向思维深入思考数学问题,掌握正确的学习方法。