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创新教学内容,优化教学方法——谈谈高中音乐教学的创新探究
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摘要
在新课改时期,对教学内容进行优化革新,是改革所有教学科目都必须要经历的一个过程,所以,高中音乐教师在改革教学时,应对学生不同的个性特点有充分的认知,同时对教学内容不断进行优化完善,促进学生的学习体验获得最佳效果。教师应对传统的教学模式,即灌输式模式进行转变,要意识到学生才是教学主体,加强互动,深化沟通,促进学生更加积极有效地开展音乐学习。
作者
王硕
机构地区
河北省唐山市丰润区七树庄中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期348-348,共1页
关键词
高中音乐
创新教学
优化方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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