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简析群文阅读在初中语文教学中的运用
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摘要
群文阅读是近年来兴起的一种新型阅读模式,它越来越受到广大一线语文教师的广泛关注。为了适应初中课堂的教育教学氛围,同时又兼顾升学考试学生所必须面临的升学压力,群文阅读作为一种新型的教学方式,开始在初中语文课外阅读模块发挥作用。从核心素养的角度出发,去看待初中语文阅读教学,更能发现群文阅读教学方法的必要性与可行性。
作者
陈海亮
机构地区
河北省临漳县孙陶中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期319-319,共1页
关键词
初中语文
群文阅读
意义
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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被引量:2
东西南北(教育)
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