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探讨初中英语教学中德育的渗透
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摘要
立德树人背景下,教师在组织初中英语教学活动的时候,要肩负起德育的重任,挖掘学科的德育因素,采取多种方法对学生进行德育教育,帮助学生在获取知识,建构技能的过程中,实现道德品行发展,为有效地参与社会生活打下坚实的基础。
作者
马云兰
机构地区
贵州省威宁县中水中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期315-315,共1页
关键词
初中英语
德育渗透
作用
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2021年 第9期
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