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浅谈小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
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摘要
随着新课改的不断推进,素质教育下学生的全面发展越来越频繁的被人们提起,小学正处于学生成长的基础性阶段,口语交际能力的强弱直接影响到学生的理解、表达、接受能力,我们在教学的过程当中,应该明确教学目标,阅读理解和表达能力两手抓,两手都要硬。在小学语文的教学实践中,想要学生理解课文中表达的意思和思想感情,首先我们要让学生自己阅读理解,通过学生自己的理解分享,我们老师进行点评指导,学生经过我们的教育,提升自己的理解认识。
作者
陈世峰
机构地区
四川省达州市大竹县安吉乡中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期234-234,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
口语交际能力
培养策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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1
高照.
谈初中音乐教学中如何培养学生的音乐素养[J]
.好日子,2021(14):155-155.
东西南北(教育)
2021年 第9期
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