期刊文献+

浅谈小学语文阅读教学中口语交际能力的培养

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断推进,素质教育下学生的全面发展越来越频繁的被人们提起,小学正处于学生成长的基础性阶段,口语交际能力的强弱直接影响到学生的理解、表达、接受能力,我们在教学的过程当中,应该明确教学目标,阅读理解和表达能力两手抓,两手都要硬。在小学语文的教学实践中,想要学生理解课文中表达的意思和思想感情,首先我们要让学生自己阅读理解,通过学生自己的理解分享,我们老师进行点评指导,学生经过我们的教育,提升自己的理解认识。
作者 陈世峰
出处 《东西南北(教育)》 2021年第9期234-234,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部