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初中英语教学中的“师生互动”探索与实践研究
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摘要
互动教学模式是符合教学模式改革要求的。因此,教师根据中学英语教学的实际内容,开发了有效、完善的英语教学模式,以提高英语学生的整体英语质量和口语水平,促进初中的英语教育。
作者
杨蓉
机构地区
贵州省毕节市七星关区第三实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期95-95,共1页
关键词
初中英语
师生互动
重要性
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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3
蒋小丽.
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.人物画报(下旬刊),2021(4):0141-0141.
东西南北(教育)
2021年 第9期
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