基于研究性学习的高中线上教育教学研究

研究性学习是新课改中促进学生核心素养发展的重要途径之一;运用信息技术手段进行教学是提升教师信息技术素养,加快教师专业成长的重要手段.针对线上教学的现状,本文尝试从线上教学实践出发,尝试构建基于研究性学习的线上教育教学模式,并对学生教育进行了相关研究。