思维导图在高三政治复习课中的运用

思维导图,属于是放射性思维中一种特定的,图形化的教育方法,这不光能够转变教授政治知识的方式,而且可以创建一个有趣而充满活力的教室。并可以将无聊的政治信息转变成色彩鲜艳且有条理的图像以进行记忆,从而鼓励大脑思考和旋转,并以直观的方式呈现知识。这些年来,思维导图的教育模式在高中政策教育中就得到了积极的应用,但鉴于目前阶段的教学效果分析,实际的效果并不可观。因此,本篇文章就将从教学思维导图的方向来研究思维导图在高中生政治复习课中的应用。