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生理学实验教学对职业学校医学生能力培养的路径分析
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摘要
目前,对职业学校的医学生的培养应当以实用性为方向,更好地让其直面基层,为社会做出贡献,同时在授予专业知识的同时,引导学生的工作热情与责任感,是实验教学必不可少的内容。生理学实验是护理专业必修的专业基础课,护士必须牢固掌握人体生命活动的现象与本质规律。
作者
陈静
机构地区
邯郸科技职业学院
出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期00021-00021,共1页
关键词
生理学
实验生理学
教学
实践能力
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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