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优化小学数学教学培养学生数学应用能力
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摘要
大家常说,实践是了解的原动力,仅有根据实践活动,才可以使学生感受到专业知识来自生活,又服务于生活,因而在小学数学教学中,不但要从生活中引进数学专业知识,也要正确引导她们应用学过的知识和方式,去处理生活中简易的难题,让学生提升社会实践活动的机遇,做到在小学数学教学中塑造学生创新精神和处理具体难题的能力。
作者
徐仁龙
机构地区
贵州省赫章县平山镇长冲小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期298-298,共1页
关键词
小学数学
培养
应用能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
石燕.
游戏化教学在小学数学教学中的应用[J]
.求知导刊,2021(11):57-58.
2
唐辉.
来自生活,回到数学[J]
.当代教育家,2021(1):66-67.
东西南北(教育)
2021年 第10期
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