初中美术教学中学生兴趣培养的探究

初中阶段初中美术教学的不乐观状况突显的较为明显,针对这种情况,作者进行了较细致的分析,结合作者本人的教学实际,就如何提高学生的学习美术的兴起开展了探究性的论述,提出了合理的建议和方法,以更好的提高初中美术教学的效果。