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浅论小学语文识字教学的有效策略
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摘要
通过开展识字教学,教师可以帮助学生为之后的发展奠定坚实的基础,为提高综合素质水平打下坚实的地基。此外,在多元文化相互碰撞的当下,教师需要十分注重语文的教学,这对于提升学生的爱国精神以及传承中国传统文化都有促进作用。
作者
许文兰
机构地区
河北省安国市教育和体育局教研室
出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期263-263,共1页
关键词
小学语文
识字教学
方法策略
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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