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浅析如何提高职高语文教学有效性
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摘要
对于职高教育而言,部分教师由于受到了传统理念带来的影响,思考模式极为陈旧,未能将学生的主体地位显现出来,促使其积极性大幅度下滑。为此,教师理应尝试转变教学模式,对学生展开合理引导,以此确保教学效率有所提升。
作者
赵娇娜
机构地区
山西省晋中市和顺县职业中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期194-194,共1页
关键词
职高语文
教育教学
有效策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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