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浅谈问题教学法在初中数学课堂中的运用
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摘要
问题教学法是提高学生自主学习能力的一种教学方法,大致可以理解为在教学活动中,以问题为载体,以学生为中心,教师把教材中的知识点以问题的形式呈现出来,使学生在设问过程或释疑过程中产生对数学学科的兴趣,进而养成自主学习的习惯。问题教学法的优势随着新课改的开展和实施逐渐凸显出来,其不仅是改善传统教学弊端的手段之一,更是激发学生学习的动力源泉。
作者
王希顺
机构地区
河北省大名县杨桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期190-190,共1页
关键词
初中数学
问题教学
运用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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