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核心素养导向下的初中物理教学研究

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摘要 初中阶段的核心素养主要涉及到物理观念、科学思维、科学方法、科学态度与价值观等方面,学生在学习环节中掌握这些技能,可以在以后的生活与工作中获取促进自身可持续性发展的品格与技能。
作者 李顶才
出处 《东西南北(教育)》 2021年第10期104-104,共1页

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