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浅析新课程改革背景下高中语文教学的改进策略
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摘要
在新课程改革背景下,高中语文教学发生一定变化,要求教师根据当前实际教学需要及时转变教学策略,通过改进自身教学方式来推动教学质量的提升。实际上,语文作为高中阶段学生学习的重要科目之一,也是学生日常生活中的重要构成部分,其不仅能够推动学生更好地与他人交流,还能够推动中华民族文明建设发展。因此在开展高中语文教学过程中,教师应当积极思考教学改进策略。
作者
常新宝
机构地区
河北南宫中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期14-14,共1页
关键词
高中语文
教学改进
教学思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2021年 第10期
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