运用多种方法培养低年级学生解决问题的能力

解决问题是数学课程中重要的组成部分,培养学生解决问题的能力是数学教学最主要的目标之一。结合低年级学生的特点,教师在教学中从创设情境、动手画批、规范数学语言这几方面入手,从具体到抽象、从情境到模型,注重教给学生解决问题的方法,培养学生的思维能力和应用意识。