思政课与专业课教师协同育人的探索

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课课堂教学是向大学生传播理想信念、价值理念、道德观念的主渠道和主阵地,其他各类课程都要与思想政治理论课同向同行,协同育人,这是事关培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。作为课程教学的关键和主导,如何深度挖掘思想政治元素,将思想政治教育融入到各自所授课程的教学中,如何适时地渗透有关价值理念、优秀传统文化教育、宪法法治思维、职业理想与职业道德等思想信念,这是目前推进课程思政的关键和重点。对此,本文就充分发挥思政课教师的专业先导和育人引领作用,加强对专业课教师的岗前培训和培养,有效整合横纵向资源,注重对教师的激励引导、优化评估体系等方面进行对思政元素融入专业课教学,实现两者融合,有力促使思政课教师与专业课教师同向同行、协同育新人作路径上探索与思考。