摘要
在我国经济高速发展的今天,本科生的就业形势越来越严峻。由于缺乏合理的职业规划以及自我认知,他们往往会失去一些就业机会,所以职业生涯规划教育就显得尤为重要。职业生涯规划教育影响学生的就业理念,对学生能否选择最优的就业起着重要作用。而在职业生涯规划教育中,师范类院校又具有鲜明的特征,师范院校的就业形势单一,基本以教师为主。本文将采用文献法以及问卷调查法并结合我国大学生职业生涯规划教育现状进行研究分析,具体以x校为例来研究分析,本研究从师范类本科生职业生涯规划教育课程设置、师资力量、学校对课程的重视程度等方面对师范类本科生职业生涯规划教育进行全面而深入的调查与分析,从而为本科生职业生涯规划教育给予一定的可行性的建议,让高校能够提高对本科生职业生涯规划的重视程度,提高学校的就业率,让学生也能够认真的规划自己的就业前景,认真选择自己的职业生涯。
