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如何在高中历史教学中渗入家国情怀教育

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摘要 随着新课程改革全面实施,对课堂教学提出比以往更高地要求与标准。尤其历史作为一门人文性极强的学科,不单单要让学生理解和掌握历史事件产生原因和影响,还要形成良好的家国情怀,达到立德树人教育目标。事实上,培养学生家国情怀目的在于让学生认识到中国梦并非一个人的梦想,而是千千万万中华儿女的共同梦想。历史教师在教学中深化家国情怀能促使学生深入理解历史知识,并形成良好的史观与文化素养,提升历史教学效率,对实现中华民族伟大复兴有着重要的现实意义。
作者 周南
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期174-174,176,共2页
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