巧用小组合作打造初中英语教学高效课堂

英语基础薄弱,缺乏主动性和积极性,学习兴趣不高等因素,使农村初中英语教学的提高受到了严重影响。分组合作学习能够很好的提高英语课堂教学效率,高效地解决以上存在的问题。本文根据笔者所任教农村学校的教学实践,探索了分组合作学习在本校初中英语课堂中的常见模式,为提高本班英语教学效果开辟了新的途径。