微课在初中化学课堂教学中的实践运用与思考

微课是指碎片化的数字资源,它使用信息科学和技术根据认知规律来呈现零碎的学习内容、过程和扩展的材料。微课的核心内容是课堂教学视频,它还包括教学设计、教材课件、教学反思、实践测验以及与教学主题、教师评论和辅助教材有关的学生反馈,这种有助于课堂教学的短片可以刺激学生的感官,激发他们的兴趣,并引导他们探索化学的抽象世界。