优化故事教学在小学英语口语交际策略中的运用

随着教育的侧重改变,我们都意识到学生英语口语表达和英语语言交际的重要性。因此,我们应思索和尝试提高学生英语口语表达和交际能力的方法;试图充分利用各种教具,创设英语口语交际情境语境,让学生有更多的机会开口说英语,合理讲英语。尝试在英语课上有效的开展故事教学,让学生更主动的开口说英语,更好地促进学生英语口语交际习惯的养成,以及口语交际能力和英语综合能力的提高。