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基于核心素养的小学数学高效课堂的构建
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摘要
随着社会的不断发展,教育也在不断地深入改革,在小学数学领域当中,核心素养是其教学的内涵,同时也是教师在进行教学改革和教学设计的重要内容,因此,教师应该重视培养学生的数学核心素养,让课堂效率能够有效的提升,同时也让学生能够更加健康全面的发展。基于此,本文通过对小学数学教学的现状进行分析,随后从三个方面探讨了如何构建小学数学高效课堂,改变学校的教学现状,同时让小学数学的课堂教学变得更加的高效,以此来供相关人士参考交流。
作者
李秀梅
机构地区
齐河县第二实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期49-49,共1页
关键词
核心素养
小学数学
高效课堂
构建策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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