期刊文献+

浅谈信息技术在小学数学课堂中的运用

下载PDF
导出
摘要 信息技术作为辅助课堂教学的用途日渐增多,其应用范围也越来越广,不但改变了传统的教学模式,把枯燥乏味的知识变得充满活力,并增加了吸引力,把静态的知识变得富有活力,从而全面提升了学生的学习效率。在另一方面,小学数学老师在运用信息技术时要集思广益,从教学策略出发,落实到学生的视觉、听觉体验上,营造轻松愉悦的学习氛围,打造良好的学习环境,灵活地再现教材中的重点、难点知识点,为学生展示系统性的知识点,调动学生参与的积极性,本文从信息技术的应用现状出发,阐述了信息技术在小学数学课堂中的实际运用情况。
作者 王欢
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部