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小学语文阅读思维训练初探
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摘要
当前阶段,小学语文阅读教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛重视与关注。阅读思维的有效培养和训练对于小学生而言极为重要且必不可少,这项训练不仅能够激发学生阅读兴趣与探究欲望,而且能够有效提升小学生语文阅读综合能力与核心素养。
作者
谢艳
机构地区
湖南省娄底涟源市蓝田办事处民主小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第6期95-95,共1页
关键词
小学语文
阅读思维训练
创新策略
分类号
C [社会学]
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1
侯东华.
情境教学在小学语文阅读课中的应用[J]
.读与写(中旬),2021(7):261-261.
被引量:3
2
岳彩燕.
基于核心素养的初中语文“1+X”文本多元拓展阅读教学模式初探[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(10):59-59.
学生·家长·社会
2021年 第6期
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