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小学中段数学教学中如何培养学生合作学习习惯
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摘要
学生合作学习是在教学中常用的一种教学手段,其可以促使每一位学生都参与到学习的过程中,不仅如此,还可以锻炼到学生的团队的合作能力和人际交往能力。对于小学生而言,数学其不仅需要学生的逻辑思维能力,还需要学生对一定的数学知识点进行记忆,正因如此,小学生大多对数学学习都很反感,基于此现状,本文将重点分析如今小学中段数学教学中所面临的一些问题,然后再探究如何培养学生合作学习习惯。
作者
孙琦
机构地区
黑龙江省牡丹江市海林市第二小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第6期100-100,共1页
关键词
数学教学
学生合作
学习习惯
小学中段
分类号
C [社会学]
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1
朱明瑕.
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用[J]
.小学时代,2020(32):10-10.
学生·家长·社会
2021年 第6期
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