论中学时期的声乐教学

声乐艺术因其自身的特殊性,要求教师在教学中要通过多种形式引导学生,更要引导学生多读书,增强学生多方面底蕴,用多元化的教学方法提升声乐教学效果。但同样声乐教育也因为唱法不同而造成教学理念不同,结果造成学生难以适应后续老师。