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关于初中数学“二元一次方程组”教学的思考
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摘要
数学学习是贯通学生整个学习阶段的一件事情,初中数学是否学好也在一定程度上反映出在后来的学习中能不能好好把握数学这门学科。所以对于学生而言,在初中阶段构建一个良好的数学基础是非常重要的一件事。而在数学的教育教学之中,对于解方程组能力的培养是必须要重视的环节,因为不仅是在训练学生的计算能力,也在锻炼他们分析问题的思考方式,因此在初中阶段能够熟练的解二元一次方程组,并且能将二元一次方程组应用于解决实际问题当中,这些都是非常重要的。
作者
王志富
机构地区
贵州省兴义市乌沙镇中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第6期159-159,共1页
关键词
初中数学
二元一次方程组
教学
分类号
C [社会学]
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1
姜鸿雁.
“二元一次方程组”综合检测题[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2016,0(4):38-40.
2
聂景梅.
七年级数学下学期期末检测题(B)[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2016,0(6):38-40.
3
张华.
初中数学案例教学方法研讨——以“加减法解二元一次方程组”为例[J]
.中学数学(初中版),2021(5):50-51.
被引量:1
4
王梅.
浅谈二元一次方程组的学习[J]
.初中生辅导,2020(32):56-60.
学生·家长·社会
2021年 第6期
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