地方民族音乐对学生的重要性及其开展策略

近年来随着地方资源的开发利用,越来越多的乡土资源、本地文化走进校园,给学生的学习提供了更为丰富的素材。音乐教学中,我们结合遵义本地实际编撰了校本教材,以期能够通过遵义方言、本地文化、民族音乐等内容的渗透,培养学生对于音乐知识的深层次理解与全方位掌握。教学中通过多样化的引导策略,将课本知识与民族音乐进行融合教育,给学生的音乐学习搭建更多的平台、创设良好的氛围,促进学生音乐素质的有效提升。