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初中物理小灯泡电功率测量实验中常见异常现象的分析及处理
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摘要
实验是提出问题,分析问题,解决问题的重要过程,在实验中,各种物理现象,化学现象都可以得到合理的解释和证明,通过实验,我们也可以推动教育事业的发展,在物理实验中,我们也能培养孩子多方面能力的成长,在此我想对初中物理小灯泡电功率测量实验常见的异常现象进行分析并进行处理。
作者
尹洪
机构地区
重庆江北巴川学校
出处
《学生·家长·社会》
2021年第6期189-189,共1页
关键词
初中物理
实验
异常现象
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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