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中等职业教育党建引领课程思政建设策略论述

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摘要 学校作为国家培养人才的主阵地,必须将落实立德树人根本任务放在人才培养的首要位置。实践证明,思想政治教育的工作成效直接影响到人才培养的目标和质量。中职院校在“课程思政”的改革方面做出了一些探索,还需在整体设计、路径与载体、效果评价、保障机制等方面的规范建设和制度支撑方面加强深入研究。探寻党建引领下的课程思政建设的基本规律和解决路径,对于全面推进思想政治教育进教材进课堂进头脑具有现实意义。
作者 汪滨滨
出处 《学生·家长·社会》 2021年第6期285-285,共1页
分类号 C [社会学]
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