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小学英语课堂有效提问策略研究
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摘要
在新课程改革的背景下,英语能够帮助学生对身边的事物进行深入了解,增强学生学习水平。为此,教师掌握课堂提问的手段和技巧能够帮助学生对所学知识进行灵活运用。笔者以下经过调查实践对英语提问存在的问题进行分析总结原因,帮助学生掌握正确的学习方式。
作者
张静霞
机构地区
大名县黄金堤乡龙化联办小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第11期284-284,共1页
关键词
小学英语
提问教学
英语情境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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吴玉洁.
指向思维品质的小学英语提问教学策略——以英语绘本A hat’s trip教学为例[J]
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被引量:1
东西南北(教育)
2021年 第11期
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