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初中英语阅读分层作业有效性的探究
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摘要
英语阅读能力是英语学习者其他语言能力发展的基础。英语阅读分层作业的设计的目的就是让每个学生在阅读方面能够学有所得。阅读分层作业的有效设计一方面可以帮助阅读困难生在英语阅读的作业中重拾英语学习的信心和兴趣;另一方面可以切合学生的实际要求,减少繁重随意和重复的阅读练习,减轻阅读能力较强的学生的负担且在原有基础上有所提升。
作者
王晶晶
机构地区
厦门市海沧中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第11期239-239,共1页
关键词
初中英语
阅读
分层作业
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2021年 第11期
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