幼儿语言能力培养的家园共育策略

幼儿时期是养成良好语言能力的关键时期,语言能力要从小养成。教师在教学中要训练幼儿的语言能力,也能训练学生的思维,为幼儿营造一个良好的语言环境,提高幼儿的语言表达能力。想要提高幼儿的语言能力,只有学校的培养作用不够明显,还需要家长配合,在家庭中注重训练幼儿的语言能力。做好幼儿的语言教育工作,实现家园公育的策略,促进幼儿语言能力的发展。