基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践

核心素养在当今的教育科研中极其重要,初中英语也不除外。老师要想对学生的核心素养开展塑造,就必须将学'做为阅读文章课堂教学的中心,根据学生、课堂教学及其教材内容考虑,来正确引导学生真实地融入进去,进而使学生在感受自身英语的逻辑思维越来越多样化,从而使她们应用英文解决困难的能力获得提升。