论初中音乐教育对乐感的培养

在传统模式下长期的应试教育体系对于学生的乐感培养并没有做出真正的发展和重视。多数情况下教师会根据学生的天赋和兴趣进行一定的教学,并不能保障学生在长期教学过程中有效地去针对训练音乐乐感。伴随着经济的发展,人们对教育的认知越来越完善和全面,传统模式下的应试教育体系不再适合当下的初中音乐教育发展。初中音乐教育的完善能够对学生的音乐素养和音乐乐感做出有效的提升和发展,能够帮助学生更好地通过实践乐器练习,从而提升学生自身的专业能力,帮助学生逐渐地磨合和培养音乐乐感在音乐教育中的发展。