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浅析幼儿教育中的文化融合策略

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摘要 随着我国教育与文化领域的发展,传统文化与幼儿园教育的联系愈发紧密,幼儿园作为幼儿教育启蒙阶段,更需要加强传统文化的理解与创新,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿教育中的文化融合策略,希望具有一定参考价值。
作者 刘静
出处 《东西南北(教育)》 2021年第11期112-112,共1页

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