当前初中英语教学中的德育教育研究

课堂教学不仅是实施全面教育的主要组织形式,而且是德育渗透的最基本、最通用、最有效的途径。教师可以借助初中英语学科知识的教学,为学生提供德育精神学习的渠道,使得学生体会学科中渗透的德育精神,从而让知道如何运用所学的英语知识展开人际交流与互动。