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如何在应用文写作教学中实施课程思政
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摘要
应用文写作教学多注重格式的书写规范,忽视了他的人文性。教学中,教师应多关注学生自身及其未来职业发展,力求引导学生小中见大,培养合格建设者和可靠接班人。
作者
刘非非
机构地区
鞍山职业技术学院
出处
《学生·家长·社会》
2021年第6期309-309,共1页
关键词
应用文写作教学
课程思政
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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