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健康教育在胃溃疡穿孔护理中的应用分析

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摘要 笔者主要针对胃溃疡穿孔患者临床护理中采取健康教育的效果展开研究。方法:从2018年1月-2020年1月我院收治的胃溃疡穿孔患者中选择46例作为实验研究对象,采用抽签法将患者随机分为实验组与对照组,每组分别23例患者。对照组接受常规护理,实验组接受健康教育护理,最终对比护理效果。结果:实验组不良情绪改善程度优于对照组,P<0.05。实验组护理效果高于对照组,P<0.05。实验组生活质量大幅度改善且优于对照组,P<0.05。结论:对胃溃疡穿孔患者进行护理时,对患者积极展开健康教育工作,能提升生活质量,改善不良情绪,提高护理效果,促使患者迅速恢复健康。
作者 陈英
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