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优秀传统文化在高职语文教学中的渗透

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摘要 中华优秀传统文化在高职语文教学中的渗透,能够帮助学生汲取优秀知识的同时,实现对自我科学思想价值观和健全人格的塑造,这将有益于学生认识到自身的社会主义接班人角色,主动肩负起其使命和责任,进而在端正的学习态度中主动参与语文教学活动,提高语文课堂教学的效果,达成预设的语文教学目标。文章对优秀传统文化在高职语文教学中渗透的必要性和有效措施进行了具体分析和探讨,旨在通过丰富的教学内容,实效性的教学,全面提高高职生的综合素质。
作者 鲁琳
出处 《学生·家长·社会》 2021年第6期323-323,共1页
分类号 C [社会学]
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