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浅谈课程思政元素的挖掘——以《市场营销》课程为例
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摘要
思想政治教育工作事关高校培养什么人、如何培养人、为谁培养人这个根本问题。这就要求高职院校在加强和改进思想政治理论课教育教学的同时,发挥各门课程的育人功能,把思想政治教育融入课程当中去,以课程为载体,充分挖掘专业知识中蕴含的德育元素,把学生的专业知识、人文和思政素质进行深度融合,把德育元素贯穿并渗透于专业课程教育教学活动的全过程,达到润物细无声的育人效果。
作者
罗敏
机构地区
六盘水职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期322-323,共2页
关键词
课程思政
元素
挖掘
市场营销
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
康凯.
《市场营销》课程思政建设探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(1):256-257.
2
王冲冲.
基于行动导向的高职经贸类课程教学实践探索——以《市场营销》课程为例[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(9):52-54.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2021年 第3期
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