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英语写作教学中任务驱动模式的应用
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摘要
新课程教学标准下,英语写作教学发挥重要作用,增加了任务驱动模式,促使任务型教学和英语写作教学的结合,也能为实践教学提供重要参考。因此,在本文中,基于任务驱动教学模式的应用,分析英语写作教学中的局限性和利用过程中的重要意义,并给出具体的执行策略,以确保给相关人员提供重要参考。
作者
况攀
机构地区
乐山东辰外国语学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期288-288,共1页
关键词
英语
写作教学
任务驱动模式
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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