初中道德与法治教学中落实爱国主义教育的策略研究

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摘要近年来,教育事业蓬勃发展,培养了一代又一代的有志青年。作为教育工作者,理应负起责任,积极塑造学生的爱国心、报国情、强国志,激励学生健康成长。在初中道德与法治课教学中,渗透爱国主义教育,这既是学科教学的要求,也是对学生进行思想道德教育的要求。那么在道德与法治课堂教学中,如何更好地进行爱国主义情感教育呢?

作者魏婧

机构地区新疆博乐第五师

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第3期243-243,共1页

关键词道德与法治初中生爱国主义教育

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2021年第3期

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