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情景模拟教学法在中职礼仪教学中的运用及评价反思

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摘要 我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,现阶段对人才的需求和人才质量的要求也越来越高,作为培养技能型人才的中职学校,必须以新时代教育改革目标为导向,更新教学理念,创新教学模式。情景模拟教学法是在教学中,通过设置一些生动、具体、形象的商务、社交活动的真实场景和氛围,组织学生积极参与到教学中的方法。在中职礼仪课堂运用情景模拟教学法,可更好地调动学生的参与性,使学生亲临其境,在寓教于乐的教学中接受新的知识,提高专业素养及技能。
作者 林方菁
机构地区 海南省旅游学校
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第3期213-213,216,共2页
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